2BUA har vært på en to ukers utvekslingstur til Castres i Frankrike gjennom Erasmus+-prosjektet. Formålet med turen har blant annet vært å lære mer om hvordan barnehage/skole i Frankrike fungerer, og å se hvilke forskjeller det er sammenlignet med Norge.
Noe av det første vi la merke til var hvordan skoledagen var organisert. I Frankrike virker det som om de har lengre timer og færre pauser enn det vi er vant til hjemme. Til gjengjeld har de en lang pause midt på dagen, fra klokken 12 til 14, før de kommer tilbake og fortsetter skoledagen etterpå. De har også noen av de samme fagene som oss, som matte og språk.

En annen ting vi syntes var veldig interessant, er at de i Frankrike ikke har noe som tilsvarer barnehage slik vi kjenner det i Norge. Der starter barna på skolen allerede som 2–3-åringer. Likevel gjør de mye av det samme som vi forbinder med barnehage, som lek og ulike aktiviteter, spesielt i starten.
Det er flere tydelige forskjeller mellom skolen i Frankrike og Norge. En ting vi merket oss, var hvordan elevene deltar i timene. I stedet for å rekke opp hånda, slik vi ofte gjør i Norge, er det vanlig at læreren velger hvem som skal svare eller lese høyt. Dette gjør at elevene må følge ekstra godt med, siden de kan bli spurt når som helst.
I løpet av turen har vi også fått oppleve mye utenfor skolen. Vi har blitt kjent med Castres, som er byen vi bor i, og vi har besøkt de gamle middelalderbyene Albi og Lautrec. I Albi fikk vi blant annet se katedralen Saint Cecilia fra middelalderen. Vi har vært på tur over hengebroen i Mazamet, og vi har vært i Toulouse på shopping. Toulouse er den fjerde største byen i Frankrike.
Det å komme fra Norge til Castres i Frankrike var en spennende opplevelse med tydelige språk- og kulturforskjeller. På skolen snakket lærerne raskt fransk, og undervisningen var mer formell enn vi er vant til fra Norge. Elevene viste også ofte mer respekt for læreren.

På restauranter var det vanlig å bruke god tid på måltidene, og de ansatte forventet ofte at man kunne litt fransk. I butikker lærte vi raskt at det er viktig å hilse før man spør om hjelp. Selv om det var uvant i starten, var det en lærerik erfaring som ga oss bedre forståelse for både språk og kultur.


Hilsen fra
vg2 Barne og ungdomsarbeiderfag ved Stangnes Rå Videregående skole.
